一、5S管理，必須知行合一
“如果不行，是不知也”-----王陽明
深藍咨詢每年都會調研很多家企業的生產管理現場。到現場時，往往看到有5S管理的痕跡：有區域規劃，有劃線，有模糊的標識。但再往深處去看：物品擋道、不良品叢生、半成品堆積如山。問陪同人員，得到的回答是：“我們做過5S，但因為員工的問題，沒有維持好。”“為什么沒有維持好呢？”“員工素質太差，員工就是為了錢，員工執行力不好。”等等。難道真的是這樣嗎？員工為什么不執行，是因為員工不知，如果員工真知了，他自然就行動了。
二、5S管理的培訓，一定要走進員工的心中。
深藍咨詢的老師在對員工進行5S管培訓
上圖的員工是我們輔導的一家陶瓷企業的員工，給你的觀感肯定不怎么樣。但就是這樣的員工，把整個車間的5S管理做到了極致。他們為什么能做得到呢？因為他們對5S是真的知了。
1.深藍咨詢5S管理培訓是分層次的
深藍咨詢的5S管理培訓是分層次的，針對高層、中層、基層我們都有不同的培訓內容和培訓的方法。每個客戶中的不同層級的人員對5S管理的理解、訴求是不一樣的，所以我們在培訓中是有不同的側重。高層講方針、中層講理論與實際、基層與生活結合來講。各層次講的內容不同，但5S管理的精神是一樣的。
2.深藍咨詢特別重視對基層員工的5S管理培訓
公司推行5S管理，其實基層員工是主體，活都是他們在干，標準都是他們在維持。所以，5S的培訓應以他人為主要對象。深藍咨詢在講5S好處時，會結合5S管理與子女教育、子女好習慣的養成為主要內容為拓展；講5S管理如何做時，會以家庭環境的整理整頓，衣柜的整理整頓來講，是員工生活所及的，都可以和5S聯系在一起，使員工徹底了解5S的魅力。
3.5S管理推行過程中以員工的意見為主
5S管理在推行中的整理，讓員工在一起商量哪些需要，哪些不需要；整頓時，讓員工來決定物品放置的位置、數量、標識等；清掃時，讓員工來設計清掃的工具、方法、頻次。總之，深藍咨詢在5S管理輔導過程中充分發揮出了員工的主觀能動性。是他們自己決定的，到后期的維護他們自然就非常用心。
三、5S管理的檢查一定要員工參與進
5S檢查針對標準，逐項落實
很多公司的5S檢查都是干部在評分，沒有員工的參與，變成了員工被管理。深藍咨詢認為，讓員工參與到5S的檢查中，讓他們認識到檢查哪些項目，這些標準是什么，他們在工作時自然就會刻意注重這些項目和這些標準，自然就會自覺維持。同時，讓他們參與到檢查，使他們能夠有當家做主的感覺，由被管理到主動管理，員工自然心態會變，行為會變。
以上種種，都是為了讓員工對5S管理有真知，只有他們真的認知了，行自然就有了，5S自然就能夠推行好，維持下去，對生產的效率和品質及員工素養的提升起到至關重要的作用。
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