引言：就像國家政府要推行一項政策，也都要先搞個試點。先在個別城市試點推行，推行過程中難免遇到這樣那樣的問題，就要對原因分析，提出改進措施，吸取教訓，總結經驗。推行6S管理，也應該先選擇一個或兩個樣板，把范圍先縮小，集中精力打造出樣板工程。即減少了監管難度和工作量，也給后期全面展開提供一些好的推行經驗，避免犯錯。
一、對樣板打造過程要做階段總結
樣板打造的成功經驗，為其他車間6S改善樹立了榜樣，為全面展開打下良好的基礎。為使所有的車間及倉庫從思想和行動都積極參與進來，我們對樣板打造過程中遇到的問題、解決對策、完成的效果總結成6S周總結報告，以書面形式傳達給公司管理層及全體員工。讓大家感受到改善帶來的美好，給即將推行的車間以信心和動力。在樣板打造期間，就有車間主管問我什么時候自己的車間開始實施？誰也不甘落后。總結既是對參與樣板打造的員工付出的肯定，也是對將要實施6S改善的車間部門的鼓勵。
二、全面展開要發動全員參與
項目啟動的第二周，按原定推進計劃全面展開。這里需要說明的是，全面展開并不一定是在同一天所有車間部門同時開展。因為多個車間部門同時開展，可能會因為項目老師在時間上不能同時兼顧現場指導，而產生錯誤導致的返工。雖然在此之前經過培訓，員工也許知道了實施技巧和方法，但并不代表員工就能熟練實際操作。就像員工較多的公司下班錯鋒間隔打卡一樣，我們根據項目老師的多寡確定幾個車間可以同時開展。
正是因為在樣板車間實施進程中，抽調了其他不同車間的員工輪流幫忙進行整理整頓，定置劃線。參與了樣板車間改善的員工掌握了整頓的方法和劃線的方法與技巧，當他們回到自己的車間，便充當了老師的角色，指導自己車間的其他同事如何操作。
由于客戶臨時通知將于當月21號審廠，比原計劃提前了半個月，這給6S推進工作帶來了很大的壓力。為了應對突然的變化，我們增派了兩位老師前來支援。企業方也緊急做出調整，決定部分車間停產整頓，全員參與到現場改善中來。在雙方共同出人出力，緊張有序的配合下。終于在審廠前圓滿完成了改善任務，并最終順利通過審核。
三、從車間到辦公室
因為提前完成原定目標，車間現場順利通過客戶審核，也獲得了老板的高度肯定，同時希望我們把6S管理推行到辦公室。于是我們又用了兩周時間，推行辦公室6S管理，對辦公室進行了現場改善。
四、實施一個月后效果
在深藍項目組老師的現場指導下，各車間/倉庫積極參與現場整改活動，用一個月的時間，如期完成了此次現場整改的目標。
結語
成功的6S管理都是想似的，在本次推行實施6S管理活動中，對全體員工的教育培訓，對6S管理的認識與理解。公司領導的重視與資源支持，顧問老師現場指導，全體員工的積極參與，對問題的迅速整改、標準制度的導入等等，當然還有來自客戶方面的壓力，都有效保證了6S實施的成功。
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